Business-English-Trainer & TESOL-Dozent

Maksym Achkasov (Aussprache: ˈmæksɪm ˈʌʧkæsəf) ist ein TESOL-Dozent mit Spezialisierung auf Business Englisch und die Entwicklung professioneller Kommunikationskompetenz für erwachsene Lernende. Seine Arbeit konzentriert sich darauf, Fachkräften dabei zu helfen, ihre Expertise in internationalen Umfeldern klar, strukturiert und selbstbewusst auszudrücken. Er ist ein Ontario Certified English Language Teacher (OCELT®) bei TESL Ontario (Kanada) und besitzt sowohl einen B.A. als auch einen M.A. der University of Manchester. Seine professionelle Ausbildung umfasst Qualifikationen von INTESOL (Großbritannien), dem London Language Institute (Kanada) und dem Canadian College of Educators (Kanada). Zusätzlich zu seinem sprachwissenschaftlichen Hintergrund besitzt er ein Postgraduate Diploma in Psychological Counselling (Russland), das einen psychologisch sensiblen Ansatz zur Kommunikation unterstützt.

Seine Arbeit befasst sich nicht nur mit Sprache, sondern auch mit Selbstvertrauen, Unsicherheit sowie der Verbindung zwischen Denken und Ausdruck. Maksym betreibt mehrere Bildungsplattformen mit einer gemeinsamen monatlichen Reichweite von ungefähr 103.000 Lernenden. Er ist der Gründer von English4real™, einer Bildungsplattform, über die er eine Vielzahl videobasierter Unterrichtseinheiten für Lernende von Englisch als Zweitsprache entwickelt und durchgeführt hat. Zwischen 2018 und 2020 wurde die Plattform als die meistbesuchte Sprachlernwebsite unter privaten Sprachschulen in der Ukraine eingestuft. Sein aktueller Schwerpunkt liegt auf der tiefenorientierten individuellen Entwicklung professioneller Kommunikation. Der Ansatz integriert strukturiertes Denken, sprachliche Präzision und psychologisches Bewusstsein, um klare, überzeugende Kommunikation und selbstbewusste professionelle Autorität zu fördern. Zu seinen Schwerpunktbereichen gehören Argumentationsstruktur, überzeugende Kommunikation, emotionale Intelligenz im professionellen Dialog sowie die Entwicklung von Kommunikation als Form professioneller Präsenz.

Im Laufe meiner Lehrtätigkeit habe ich folgende Meilensteine erreicht:

- Mehr als 14.500 Stunden Einzel- und Gruppenunterricht durchgeführt;
- Mehr als 280 Videolektionen auf YouTube aufgenommen;
- Über 1.200 originale Wortschatztests für die Niveaustufen A2-C1 erstellt;
- Mehr als 100 positive Bewertungen von Lernenden erhalten;
- Eine Facebook-Community mit über 10.000 Followern sowie einen YouTube-Kanal mit über 8.000 Abonnenten aufgebaut;
- Eine Bildungswebsite mit Lernmaterialien entwickelt, die täglich kostenlos von durchschnittlich über 4.000 Menschen genutzt wird;
- Das Learning Management System (LMS) für die akademischen Zwecke der Sprachschule eingerichtet und effektiv verwaltet;
- Ein effizientes Anwesenheits- und Zahlungsberichtssystem in Excel für Verwaltungszwecke der Sprachschule entwickelt.

Im Hinblick auf die Fähigkeiten als ESL-Lehrkraft verfügt Maksym Achkasov über:

- starke persönliche und zwischenmenschliche Fähigkeiten;
- ausgezeichnete Hör- und Sprechfähigkeiten;
- gute Schreibfähigkeiten;
- gute Zeitmanagement- sowie Organisations- und Dokumentationsfähigkeiten;
- Kenntnisse verschiedener Unterrichtstechniken und Methoden;
- gute Problemlösungsfähigkeiten;
- ein breites Spektrum an Erfahrungen im Bereich Englisch als Fremd- bzw. Zweitsprache.

Er ist außerdem:

- hoch motiviert und zuverlässig, geduldig und aufgeschlossen;
- gut darin, eine vertrauensvolle Beziehung zu Lernenden aufzubauen und konstruktive Beziehungen zu pflegen;
- in der Lage, interessante und ansprechende Gruppendiskussionen zu moderieren;
- in der Lage, Lernenden ein angenehmes und konzentriertes Lernumfeld im Unterricht zu schaffen;
- fähig, effektive Unterrichtsmethoden für Lernende mit unterschiedlichen Lernstilen und Bedürfnissen zu bestimmen;
- erfahren im öffentlichen Sprechen;
- diszipliniert und arbeitet gut in einem kollaborativen Umfeld mit anderen Lehrkräften und der Verwaltung zusammen;
- computerversiert mit IT-Kenntnissen und Erfahrung (z. B. HTML, CSS, JS); daher in der Lage, neue technologische Bildungslösungen in den Unterricht zu integrieren;
- kulturell sensibel;
- strategisch denkend und dem Fortschritt von ESL-Lernenden verpflichtet;
- sicher im Umgang mit elektronischer Kommunikation und sozialen Medien;
- anpassungsfähig und in der Lage, institutionelle Richtlinien und Verfahren einzuhalten.

Lernen Sie alle Vokal- und Konsonantenlaute des amerikanischen Englisch mit dieser interaktiven Phonemtafel.