Після успішного завершення програми в English4real™ студент отримує Сертифікат про завершення навчання. Цей сертифікат відображає не стільки сам факт участі в курсі, скільки підтверджений і послідовний розвиток комунікативної компетентності в усіх основних мовних сферах (аудіювання, говоріння, читання та письмо). Завершення програми визначається через стабільну залученість до навчального процесу, вимірюваний прогрес і здатність виконувати комунікативні завдання чітко, структуровано та з належним рівнем мовної точності.
Успішне завершення програми передбачає виконання таких вимог:
1. Регулярна участь у навчанні: студент систематично відвідує заняття та підтримує безперервність навчального процесу.
2. Активна участь у заняттях: виконано щонайменше 90% усіх завдань, передбачених під час уроків.
3. Виконання самостійної роботи: виконано щонайменше 90% завдань, призначених для опрацювання поза заняттями.
4. Оцінювання на основі портфоліо студента: у межах кожного модуля студент виконує чотири портфоліо-завдання, які охоплюють говоріння, аудіювання, читання та письмо. Ці завдання відображають реальні комунікативні ситуації та слугують основним доказом розвитку мовних навичок. Усі портфоліо-завдання повинні бути виконані відповідно до встановлених вимог.
5. Розвиток і контроль словникового запасу: рівень засвоєння лексики перевіряється за допомогою регулярного тестування в межах навчальних модулів. Мінімальний прохідний результат становить 70%. Кількість оцінювань залежить від структури конкретної програми.
6. Підсумкове оцінювання: навчання завершується комплексною перевіркою комунікативної компетентності, яка охоплює словниковий запас, граматику, читання, письмо, аудіювання та усне мовлення. Для успішного завершення програми необхідно отримати щонайменше 70% загального результату.
Оцінювання здійснюється безперервно та ґрунтується на фактичних результатах навчання, підтверджених матеріалами портфоліо та систематичним зворотним зв’язком. Таким чином, сертифікат засвідчує реальний і перевірений рівень комунікативної компетентності студента, а не лише проходження певної кількості навчальних годин.


